四川中医药高等专科学校：推动主题教育与学校党建工作融合互促。以党员工作站为载体，让党性教育更有实效。建立党员工作站，实施“六有六上墙”，推行党员电子身份认证，同时强化微信、微博等新媒体平台在基层党组织“细胞”建设中的作用。强化红色基因教育，让理想信念更加坚定。通过中心组学习、“三会一课”“名家讲坛”“爱我校园、爱我中医”演讲比赛等多种方式，把当代马克思主义中国化的最新理论成果内化于心、外化于行。加强思政教育引领，争当职业教育排头兵。在全校开展“为医专干了什么？留下什么？缺了什么？增加什么？”的党员干部专题讨论，引导全校师生积极投入学校改革发展各项工作中。

川南幼儿师范高等专科学校：坚持读、观、说、写、行，确保主题教育走深走实。“读”：组织党员领导干部、党组织书记、专业带头人、教学名师开展“原著原文朗读接力”活动。“观”：组织全校干部师生党员观看庆祝中华人民共和国成立70周年庆祝大会、爱国主义电影《我和我的祖国》《中国机长》等。“说”：学校党委班子成员、党组织书记带头讲专题党课，开展“我把初心说给你听”微视频展示活动。“写”：每位党员写一篇主题教育心得体会，党委班子成员撰写一篇高质量调研报告。“行”：“走出去”学习同类兄弟院校先进经验，“走下去”了解系部和教学一线实际情况，“走上去”听取主管部门意见建议。

四川电力职业技术学院：“1234”模式深化主题教育。紧扣一条发展主线。将“职业教育创新”这条主线贯穿主题教育全过程，努力建设“行业领先、国内一流、具有鲜明电力特色”的高质量现代化高职院校。坚持两个教学融合。深化“教培融合”，从理念、资源、队伍、制度等方面推进职前学历教育和职后员工培训深度融合，构建师资互用、资源共享、任务共担、学生共管的职前职后一体化运营管理机制。抓牢“产教融合”，广泛开展委托培养、订单培养，与广安市、甘孜州乡城县、四川大学电气学院开展产教融合战略合作。落实三项重点要求。落实“求真务实”搞调研，学院7位领导班子成员深入一线开展实地考察和重点调研；落实“小实专新”讲党课，精心打磨7门专题党课，面向208名职工党员、687名青年学生讲授；落实“对表对标”促整改，紧抓“8+X”专项整治和“边学边查边改”。丰富四种学习形式。以量化学习为主线，推动领导班子带头研讨学、基层党组织集中传达学、党员线上线下自主学；以主题党日为载体，开展“四个一”主题党日活动，推动基层党支部以学践行；以先进典型为引领，多种形式学习电网劳模先进事迹，引导员工立足岗位、创先争优；以企业团校为抓手，举办电力公司团委书记读书班和团青干部读书班，将高校的育人职能向企业延伸。

四川水利职业技术学院：“三个坚持”扎实开展主题教育。坚持双向推动。坚持举办活动与走进基层去双向推动，先后组织承办全省水利系统庆祝建国70周年书画摄影展和诗歌朗诵比赛、全国水利系统“我心中的新时代水利精神”巡回演讲成都专场活动、“国歌·国魂”韩万斋专题讲座等活动，融入社会主义核心价值观和行业精神，广泛开展爱国主义和党史国史教育；组织基层党员走进社区，结合自身优势开展党的宗旨意识教育。坚持开门教育。组织党员干部、党务工作者赴广安小平故里和张思德干部学院开展集中学习，主要领导带队赴黄河水利职院调研职业教育改革发展，对标老一辈革命家和英雄模范，对标行业标杆院校，学理想信念，找问题差距，守初心使命。坚持问计于民。主要领导2次带队赴甘孜州德格县调研脱贫攻坚，查找群众反映强烈的问题22个，研究提出整治措施24条，制定专项整治工作方案，切实抓好落实。

内江职业技术学院：紧紧围绕立德树人根本任务，着力构建“33566”思想政治教育工作体系。搭建“三个平台”。以讲台、讲座为载体，搭建“教学互动”平台；以党团、社团等各类活动为载体，搭建“导化互动”平台；以教管服和思想工作为载体，搭建“范效互动”平台。致力“三个打通”。打通“课内课外”，建设思政教育大框架；打通“线上线下”，建成思政教育大库房；打通“校内校外”，建造思政教育大环境。着眼“五个方面”。立足提升思政教学、专业教学、学生工作、社团活动、社会实践等5个方面的质量，建立思政教育标准体系。凝聚“六方力量”。通过强化党委领导，夯实党团基础，建强教师队伍，强化课程思政，拓展学生工作，扩编“人生导师”，凝聚思政教育工作力量。实施“六大工程”。实施铸魂工程、亲政工程、立德工程、励志工程、尊矩工程和含英工程，编制“六大工程”课堂内容信息表，科学制定讲堂内容实施计划，认真组织实施。

眉山职业技术学院：以“五个一”行动扎实推进主题教育。精心制定一整套方案。制定主题教育实施方案和讲党课、检视问题子方案及工作清单、具体措施等，分解细化学习内容。集中开展一周大学习。采用领学、导学、论学、讲学、督学等方式，坚持读原文、学原著、悟原理、精研讨，切实把学习成效转化成推动学校高质量发展的动力。认真组织一次专题会。把开展主题教育同当前工作有机结合，深入研讨查找工作中存在的问题与不足，深挖问题的本质原因，提出整改措施。分头进行一系列调研。学校中层正职以上干部立足学校实际，对接自身工作，以党的建设、学校高质量发展等20余项内容作为调研课题，深入一线开展系列调研。抓实一批专项整改。把“改”字贯穿主题教育始终，对标师生关心的突出问题，坚持边学边改、学做结合，用行动回应师生期盼。

四川护理职业学院：对比先进悟初心、对标“双高”找差距，激发改革发展内生动力。以理论学习提升凝聚力。主要领导聚焦主题教育与“双高”建设带头讲专题党课，邀请校外专家做专题讲座，让干部职工从政策形势到行业发展，深刻认识学校争创“双高”的重要性与紧迫性，凝聚共识，形成合力。以对标调研提升内省力。由学院领导班子牵头率先示范，坚持问题导向，切实走进基层师生，开展8项专题调研；组织专家团队先后赴天津医药高等专科学校、成都市职业技术学院考察学习。通过调研，提出推进学院“五大强校”战略。以整改落实增强行动力。组织全体中层以上干部赴浙江大学开展能力提升集中培训，选派部分干部赴成都中医药大学跟岗学习，征集人才培养、专业建设、师资队伍建设、管理服务等意见建议71条，形成问题清单和整改措施，推动立行立改，初见成效。

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